HAY QUE REEQUIPAR Y MODERNIZAR LOS INSTITUTOS TECNOLÓGICOS
Rolando Pucar Juregui Fsico nuclear
Diario El Peruano.- El debate sobre ciencia y tecnologa ha encontrado puntos de coincidencia en torno a temas especficos, como es el caso de la necesidad de un aumento en el presupuesto, invertir en infraestructura e ir en busca de fortalecer los recursos humanos.
Sin embargo, se ha descuidado la situacin de las instituciones de educacin tecnolgica, semillero de futuros soldados para el desarrollo nacional.
Los tcnicos tambin son los excluidos del debate sobre ciencia tecnologa e innovacin que se viene dando en el pas.
Por ejemplo, el Instituto Tecnolgico Jos Pardo, que en su momento tuvo en su direccin a ilustres hombres de ciencia como Pedro Paulet Mostajo y profesores de electricidad como el fsico-matemtico Santiago Antnez de Mayolo, ahora tiene una infraestructura obsoleta y que se cae a pedazos, muchos profesores no especializados y un insignificante presupuesto para investigacin y desarrollo.
A pesar de ello, esta institucin, as como otras que se encuentran en la misma condicin, tiene una alta tasa de colocacin de sus egresados en el mundo laboral.
Quienes hablan de innovacin y competitividad para generar valor agregado a nuestros productos de exportacin, deben ser consecuentes e interpretar la brjula. El norte en la formacin de profesionales que necesita nuestro pas apunta a que en el mediano y largo plazos las carreras tcnicas sern las ms requeridas.
La razn para que los tcnicos tengan un puesto asegurado en el mercado laboral obedece a que es mucho ms fcil incorporar la tecnologa a las reas de produccin que a las reas de servicio. Y as, mientras nos dormimos, la demanda de tcnicos empuja a tener que importarlos de otros pases. Actualmente de Colombia, Chile y Bolivia, entre otros.
Es preciso fomentar y fortalecer las carreras tcnicas y tecnolgicas en el pas y sobre todo en las zonas rurales, donde para muchos jvenes que terminan su secundaria, ao tras ao, es casi imposible acceder a la educacin superior, all es donde se debera ofrecer programas que estn directamente relacionados con las reas productivas del lugar, formando y cualificando mano de obra experta en los sistemas productivos propios del lugar.
Muchos piensan que estudiar en un instituto tecnolgico disminuye sus posibilidades de xito, quiz esto se deba al profundo arraigo cultural que identifica que solo la educacin universitaria brinda cierto estatus social y mayores oportunidades.
